CG1 Comunicar y transmitir la información a un público tanto especializado como no especializado
CG2 Habilidad para expresarse claramente y de presentar oralmente o por escrito, mediante un informe de carácter profesional, los resultados de sus análisis
CG3 Facilidad para coordinar y trabajar en equipo, con grupos multidisciplinares, y en la organización y gestión de proyectos
CG7 Plantear políticas de actuación encaminadas a tomar las mejores decisiones posibles
CG13 Capacidad de expresar y aplicar rigurosamente los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas
CG17 Demostrar haber adquirido de forma sólida los conocimientos desarrollados en el grado y ser capaz de aplicarlos en cada contexto de forma adecuada

CE1 Conocer, identificar y seleccionar las fuentes de información adecuadas para el trabajo estadístico
CE10 Analizar los datos mediante la aplicación de métodos y técnicas estadísticas, trabajando con datos cualitativos y cuantitativos
CE14 Extraer conclusiones de su trabajo estadístico y elaborar informes técnicos y de difusión
CE25 Identificar la utilidad y la potencialidad de sus conocimientos estadísticos en las distintas áreas de utilización y saber aplicarlos adecuadamente para extraer conclusiones relevantes
CE26 Valorar la importancia de la estadística y de su correcta utilización en problemas concretos de ámbitos como las CC. Sociales, CC. de la Salud o Ingeniería

50%

20%

30%

100%

2,4

3,6

7

Con esta asignatura se pretende que el alumno sepa identificar, obtener e interpretar los principales indicadores relativos a las diferentes esferas de una economía. Con dicho fin, se enseñará a analizar estos indicadores a partir de bases de datos oficiales, como Eurostat o distintas encuestas con microdatos del INE. El análisis descriptivo de estos indicadores se complementará con la estimación de ciertos modelos econométricos. 

Modelos de regresión lineal.
Conocimientos básicos de R y del paquete dplyr.

Los alumnos tienen la posibilidad de superar la asignatura por evaluación continua, que será el 100% de la nota final:
- 60% de la nota: examen parcial, prácticas con ordenador, participación y actividades realizadas en clase.
- 40% de la nota: examen final.
Para aprobar la asignatura por evaluación continua será necesario obtener como mínimo las siguientes notas: un 4 sobre 10 en el examen final y un 5 sobre 10 como nota media.

En todo caso, el alumno tiene la opción de superar la asignatura por evaluación continua. Cualquier alumno tendrá derecho a una prueba final en las convocatorias oficiales, pudiendo resultar su calificación la nota final del curso.

- Mankiw, G. (2012) Principios de Economía, 6a edición, Editorial Paraninfo, Madrid.
- Krugman, P., Wells, R. y Graddy, K. (2013) Fundamentos de Economía, Editorial Reverté, Barcelona.
- Alonso, J.A. (2019) Lecciones sobre Economía Mundial, Thomson-Civitas, Madrid, 9ª edición.
- García Delgado, J. L. y Myro, R. (dirs.) (2021) Lecciones de Economía Española, 16ª Edición, edit. Thomson-Civitas, Madrid.
- Fariñas, José Carlos y Diego Rodríguez, D. (Directores) (2023) Métodos de economía aplicada, Segunda edición. Thomson Reuters-Civitas, Pamplona.